Pendant toute cette troisième période, les enfants ont écrit, illustré, mémorisé puis se sont entraînés à l’oral pour présenter aux moyens l’histoire inventée de la galette des rois. Quel travail (suite…)
Pendant toute cette troisième période, les enfants ont écrit, illustré, mémorisé puis se sont entraînés à l’oral pour présenter aux moyens l’histoire inventée de la galette des rois. Quel travail (suite…)